Проблематика гороскопа ребенка
Аспекты развития и воспитания
социальной адаптации

Этот курс о подходах к исследованию гороскопа ребенка от 0 до 18 лет, о конкретной работе по выявлению и изучению выраженных в гороскопе проблем, по выработке рекомендаций для родителей и педагогов для каждого из этапов роста и взросления
Вы практикуете. Вы работаете с клиентами. Но иногда чувствуете, что стандартные методы исчерпали себя!

Слишком много мистики, слишком мало смысла Большинство курсов смешивают астрологию с эзотерикой, таро, нумерологией. Вам нужна структура и логика, а не «почувствуйте энергию».

Нет опоры на фундамент Вы набирали знания из разных школ и авторов. Результат — эклектика без твёрдого методологического ядра. Хочется системы, а не коллажа из приёмов

Шаблонные трактовки не работают 

К вам приходят клиенты со сложными картами, где «учебниковые» интерпретации дают неточные или противоречивые результаты. Вам не хватает методологической глубины.

Ощущение «потолка» Вы чувствуете, что в карте есть что-то ещё, что вы не видите. Но не знаете, куда смотреть и на что опереться, чтобы выйти на следующий уровень.

Скучно на обычных курсах Большинство курсов рассчитаны на новичков. Вам нужен автор, который не будет объяснять, что такое Солнце, а покажет, как работает математика карты на глубинном уровне

Принципы, которые делают курс уникальным
Курс направлен на овладение техникой анализа гороскопа ребенка в разрезе с тем, что непосредственно связанных с процессами развития и воспитания ребенка, с решением важных вопросов о его настоящем и будущем

Формат обучения
Периодичность: 1 раз в неделю в 19:00 по Киевсому времени / по пятницам с 13 ноября
Продолжительность: от 3 до 4 часов, с перерывом 15 мин. Зависит от времени разбора гороскопов.
  • Общее количество часов курса: от 18 до 24

Учебный план

  • Занятие 1 — Взгляд астролога на детский гороскоп: мифы и практика.

    • Этапы включения гороскопа
    • Дома и сигнификации в детском гороскопе - что мы из них вытаскиваем для обсуждения?
    • Исследование детского гороскопа. Понимание масштаба проблем
    • Этика консультирования по детскому гороскопу
    1
  • Занятие 2 — Малый ребенок

    • Аспекты моторного, речевого, интеллектуального развития
    • Детский сад
    • Разбор примеров
    2
  • Занятие 3 — Дошкольник

    • Особенности развития. Привитие разумного отношения к деньгам и ценностям.
    • Астрология увлечений, талантов и способностей
    • Как определить привлекательные занятия для малого ребенка? Потребности в свободное время
    • Откуда ребенок берет энергию для своих занятий?
    • Вклад разных домов гороскопа в формирование интересов ребенка
    3
  • Занятие 4 – (продолжение) Проблематика подбора школы и развивающих заведений.

    • Работа с гороскопа дошкольника
    • Истинные таланты и способности
    • Замкнутые конфигурации. Влияние отдельных планет на таланты и возможность их реализации
    • Рисунки конкретных талантов
    • Корреляция между истинными талантами и увлечениями ребенка. Какие таланты стоит развивать?




    4
  • Занятие 5 — Гороскоп младшего школьника

    • Аспекты обучаемости, качество учебы, школьные успехи
    • Игромания
    • Работа с тремя гороскопами школьников
    5
  • Занятие 6 — Средние классы. Подросток. Старшеклассник

    • Отношения со сверстниками и педагогами.
    • Аспекты полового воспитания
    • Первая любовь
    • Подростковые проблемы: гиперсексуальность, поиск места в социальной среде.
    • Работа с гороскопами подростков
    6
Что студент уже должен знать перед началом обучения?
Для кого курс: начинающие / продолжающие / практикующие специалисты
Курс очень полезен для изучающих астрологию и будет несомненно интересен практикующим астрологам – для сверки часов по работе с женским гороскопом, для добавления в свой арсенал новых паттернов анализа.

  • Курс подойдет изучающим натальную астрологию и владеющим основными понятиями о домах гороскопа и их управителях, о связях домов, об основных сигнификациях планет и знаков Зодиака, мажорных аспектах гороскопа. Желательно понимание основных астероидов (Хирон, Веста, Церера…) и распространенных фиктивных элементах карты (Прозерпина, узлы Луны, Колесо Фортуны…).

Об авторе

Меня зовут Ирина Тимошенко. Астрологом, думаю, родилась :)
Метафизикой, эзотерикой интересовалась всегда. Счастье моей юности – ежемесячные номера «Пути к себе» и «Науки и религии».
 Свою первую астрологическую консультацию провела туманным ноябрьским вечером 1988 года. Тогда уже чуть-чуть было можно, но все еще нельзя. Кстати, та девушка, моя первая клиентка, действительно уехала на ПМЖ в 92 году, что меня несказанно поразило)
 Училась в Харьковском филиале Московской Академии Астрологии. А начитывать лекции «с колёс» и принимать экзамены к нам приезжали наши мэтры – М.Б.Левин, С.В.Шестопалов, В.А.Вайсберг.
 В астрологии я и исследователь (в основном, до 2006 года), и препод (с 1994 года по сей день), и консультант – все 36 лет.
Приезжала с семинарами в города Украины и СНГ – Одессу, Киев, Симферополь...
 Люблю что-нибудь придумывать, экспериментировать, выдвигать гипотезы и проверять их. Но в ежедневной работе приходится использовать проверенные алгоритмы – как протоколы в западной медицине.
 Свои астрологические исследования опубликовала в виде статей и прогнозов в журнале «АстрологиЯ» с 1996 по 2021 годы.
 Было время – писала книги. Сейчас – увы, консультации и вебинары цепко держат за обе руки. Самой первой публикацией стала «Книга о Солнечном возвращении», 2005 год.
Затем вышли «Медицинская астрология», 2008; «Астролог. Профессия. Предназначение», 2011, о профориентации; «Ректификация без страха и упрёка»
Почта: il.moyyaschik@gmail.com

Детская астрология

Артикул: Childrensastrology
120
€
€
После того, как Вы нажали кнопку "Забронировать" товар отправился к Вам в Корзину. Оформите заказ в окошке Корзины, заполнив все обязательные поля.
Мы получим вашу заявку и свяжемся с вами для оплаты и записи на курс.
Время выйти за рамки шаблонов
Присоединяйтесь к курсу, который признают профессионалы. Систематизируйте свой опыт под руководством исследователя.
Приглашаем Вас присоединиться к нашему сообществу и открыть
новые возможности для профессионального роста!